畢業院校：北京語言大學

專業：對外漢語

 國家重點課題《當代國學教育研究》課題組成員;

《華銘國學》陜西省教研員,教學總監；

《兒童中華銘》任課老師；

《東方童韻》任課老師；

教學風格：

  唐老師講課精于教學的技巧，充滿著機智，各種教學方法、技巧信手拈來，運用自如，恰到好處，并絲毫不帶有雕琢的痕跡。整個課堂教學的結構就像一種設計好的程序，過渡自然，組織嚴密，搭配合理，有條不紊。講解、分析、論證時，思路清晰；提問、討論、練習時，針對學生的實際情況，照顧到學生的心理特點和接受能力，體現出教師對學生的透徹了解及對教學方法的合理運用和對知識重點、難點的準確把握。唐老師亦莊亦諧的講課風格，客觀深刻的獨到見解，以及對歷史的精彩剖析、對詩文的深情解讀，淋漓盡致的課堂演繹，深受學生和家長的喜愛！